2020年12月8日，在广东省茂名市教育局的号召下，为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）》 《广东省中小学心理健康教育行动计划》 《广东省教育厅关于中小学校心理健康教育工作规范指引等三个文件的通知》（粤教思〔2016〕2 号）等文件精神，进一步提升广大中小学心理健康教育工作者开展心理健康教育的能力，举办了中小学心理健康教育示范课观摩活动。受邀参加的有教育部中小学心理健康教育指导委员会专家周宗奎教授，茂名市教育局党组成员、副局长李杰，广东石油化工学院学生工作部副部长、临床与咨询心理学副教授李旭以及茂名市中小学心理健康教育指导中心全体成员，以及“心灵广雅”团队。

来自心灵广雅的兰盾老师通过“心灵广雅·人机交互式课程”，以情景再现等方式就如何应对青少年时期焦虑情绪及青春期心理、生理的变化进行探讨，引导启发在座的与会人员及200余名师生更好地应对青春期的情绪问题和行为问题。此次课堂在寓教于乐的气氛中让学生们对青春期有了正确的认识，从而更好地对待学习和生活，得到了与会专家、领导及师生们的一致好评。

示范课结束后，由长江学者·特聘教授、教育部中小学心理健康教育指导委员会委员、教育部华中师范大学心理援助平台负责人、青少年网络心理与行为教育部重点实验室主任，周宗奎教授为示范课进行了深入浅出的点评：“心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统”贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，依据教育部发布的中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）的要求，结合教育信息化的科技手段，创新了教育教学形式。《我喜欢他》这堂课对于把控青少年交往的方式，把握初中生的心理健康教育的课堂互动有着深刻的指导意义，同时，此课程也适合学生自学，了解自己与他人交往的原则。

随后周宗奎教授带来讲座——《网络时代的中小学心理健康教育》，细致地分享了在疫情冲击下学生发展的反思与变革。发挥互联网平台和智能技术的优势，让心理教育更加贴近学生，贴近教师，更好地满足学生发展和学校管理的需要。应加强全国中小学校心理健康教育，开展针对性的心理健康教育课程和活动，帮助学生做好心理调适。

活动现场还连线了教育部中小学心理健康教育指导委员会委员、广东省中小学心理健康教育指导委员会以及指导中心副主任、广东省心理学会副会长聂衍刚教授，通过详细的数据分析、对比了广东省中小学心理健康教育现状，并提出了相应的对策。

活动最后，由茂名市教育局党组成员、副局长李杰同志讲话，通过乙烯小学、愉园中学在前一段时间对心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统的试用，肯定了心灵广雅对于中小学生心理健康的教育指导，对促进师生交流和共同探索，营造温馨和谐、积极向上的校园氛围有着积极的作用。并希望各地各学校要高度重视心理健康教育工作，积极行动起来，人人重视自身心理健康，携手广雅传媒，积极部署“心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统”，按照国家要求实施《心理健康教育》课程！

心灵广雅一直在路上......