为贯彻落实《广东省中小学心理健康教育行动计划》《广东省教育厅关于中小学校心理健康教育工作规范指导》（粤教思[2016]2号）《茂名市教育局关于进一步做好中小学心理健康工作的通知》（茂教德[2021]2号）等文件精神，2021年3月31日，广东省茂名市电白区教育局在电白区第一中学举办了“2021年电白区中小学心理健康教育教师信息化教学能力提升培训”活动，参加培训的中小学心理健康教育骨干教师共千余人。受邀参加的领导和嘉宾有区教育局副局长唐少安、德育股股长陆小燕、来自华中师范大学心理学院的苗天长博士，以及心灵广雅团队成员。

开班仪式上，区教育局副局长唐少安发言指出：“我区大部分学校还不具备专业的心理辅导室，因为学校的场地紧缺，大部分学校都把心理辅导室与其他教室合并。再者是缺少专职、专业的心理辅导员。三是心理健康教育的课程没有开足、开实。此次培训旨在加强心理联络员的工作防范意识，并通过专业知识讲解促使中小学生心理问题得到科学、及时、有效处理。提升全区心理健康教育师资水平。”

培训大会由区教育局德育股股长陆小燕主持，她重申电白区教育局对中小学生心理健康教育的重视程度，但受制于农村学校缺乏师资，如何规范化、正常化来开展中小学心理健康教育的课程，如何利用信息化的手段来开展心理健康教育课就是此次培训的意义所在。

培训第一项是由来自华中师范大学心理学院的苗天长博士带来的《正视学生的心理健康及课程设计》。苗博士从中小学生开展心理健康教育的重要性、学生心理健康的重要影响因素和如何设计心理健康课这三个方面对老师们进行了关爱学生心理健康的知识介绍，引导老师运用心理学的教育方法，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高。

紧接着，“心灵广雅”团队的侍老师给在座的老师带来 “心理健康云平台操作示范”。演示了平台提供的教学设计、校园心理剧、主题班会、优质课等模块。然后，他在线接入“心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统”，演示“学生端”“教师端”以及“管理端”的操作。

云平台操作示范过后，心灵广雅团队讲师左炜炜运用“心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统”给大家带来了一堂人机交互公开示范课——《换位思考》。此次示范课的教案引自云平台的“教学设计”模块，依据“心理换位”的心理学原理，针对初中生自我意识尚未完善，渴望交流和友谊，同时又容易陷入“自我中心”等特点，启发学生认识到别人看到的东西与自己看到的也许不同，尝试与人换位思考，更好地调节情绪、与人相处，避免不必要的误解和冲突。左老师通过情景剧来还原学生的问题情境，充分营造了开放、互动、活跃的课堂氛围。

培训的最后一个环节是来自心灵广雅团队的余老师带来的《儿童绘画心理学及绘画作品解读技巧》。青少年儿童在绘画时，会在不知不觉中将内心深层次的动机、情绪、焦虑、冲突、价值观和愿望等投射在绘画作品之中，而通过对作品的分析，心理老师可以对作画者的精神世界抱有更加真实而深刻的理解。心灵广雅心理健康教育智能辅导系统中的心灵画板为学生提供了绘画的空间，电子沙盘素材充足，能让孩子们天马行空，并通过绘画来讲述心事。老师能及时监测到学生心理状态。

培训完毕后，区教育局德育股陈志清主任总结发言,他给予了此次培训高度评价，并呼吁老师们提高心理健康教育专业知识，做好5月份的“心理健康教育活动月”的准备。

据了解，“心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统”是“心灵广雅”与“青少年网络心理与行为教育部重点实验室”“华中师范大学心理学院”联袂研发的，是国内唯一具备了义务教育阶段心理健康教育完整课程体系及课程资源的智能教育系统。该系统具有全终端服务体系，通过大数据采集分析，自动给出学生的心理健康发展指数，以便学校、老师实时掌握学生的心理健康状况，对于心理健康状况有问题的孩子能够早发现，早干预，避免致残、致死的极端情况发生，从而形成“家庭教育”与“学校教育”有机互动、有效融合。

“心灵广雅”作为专业的《心理健康教育》课程资源及信息化服务提供商，让每一个孩子心里充满阳光，实时在线！