为了发挥优质教育资源的示范引领作用，运用教学研讨平台，构建青少年网络素养教育体系，促进校际间多维度交流和发展，根据兰州市《全市中小学心理健康教育三年行动计划（2021-2023年）》的2021年度工作目标要求，2021年4月22日，兰州市教育局邀请了华中师范大学周宗奎教授、王伟军教授、牛更枫教授、苗天长博士、心灵广雅团队，以及腾讯社会研究中心张玉玲总监、樊杰主任，举办了“兰州市中小学专兼职心理教师网络素养研讨活动”。与会人员有：兰州市教育局基教一科徐永成科长、兰州市外国语学校张润娥校长、兰州市城关区水车园教育集团民勤街分校李育春校长以及种子教师、以及各县区主管领导及各学校校长、心理老师等。

活动伊始，周宗奎教授为水车园教育集团民勤街分校、兰州市外国语学校，授“青少年网络心理与行为重点实验室、华中师范大学教学科研实践基地”牌。

青少年网络心理与行为教育部重点实验室主要围绕“网络认知学习与教学”“网络社会行为”“网络与青少年心理健康”“青少年网络文化与内容安全”四个方面展开研究，并和心灵广雅团队研发了“心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统”，填补了国内乃至全球在心理健康教育领域之空白，为心理健康教育课程的实施提供了强有力的数字内容与技术支撑。

研讨会上，来自心灵广雅团队的余老师通过“心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统”给同学们带来了一堂生动的人机交互式网络素养示范课——《手机的合理使用》。该示范课隶属于七年级，通过交互式课程展开互动，并带领同学们跟着剧情里的主人翁深度领会了“合理使用手机能更好地进行时间规划”“合理使用手机能更好地进行亲子沟通”“合理使用手机可以更加高效地学习”。示范课结束后，同学们意犹未尽，纷纷感叹受益匪浅。

此次“中小学心理健康教育网络素养研讨活动”结束后，校领导和老师对“心灵广雅·中小学心理健康教育智能辅导系统”给予了充分的肯定，也深得同学们的喜爱！

据了解，网络素养教育主要包括两部分，一部分是针对父母、教师，另一部分是针对儿童、青少年。